Huyendo de la Gestapo educativa

 Un problema es una poesía matemática, y por tanto, en cierta manera, es un objeto libre y eterno. 

Aquí tienes uno, en castellano y en su versión original en catalán:

Entre las poblaciones de Vall i Mont hay una distancia de 10 km. Al mismo tiempo sale un ciclista desde Vall hacia Mont, a una velocidad constante de 20 km/h, y un motorista desde Mont a Vall, a una velocidad constate de 60 km/h. ¿En qué punto del recorrido se encontrarán?

Entre les poblacions de Vall i Mont hi ha una distància de 10 km. Al mateix moment surten un ciclista des de Vall cap a Mont, a una velocitat constant de 20 km/h, i un motorista des de Mont cap a Vall, aquest a una velocitat constant de 60 km/h. En quin tram del recorregut es trobaran, si sabem que les fites quilomètriques estan numerades de 0 a 10 des de Vall cap a Mont? 

(A) Entre el km 3 i el km 4   (B) Entre el km 2 i el km 3   (C) Entre el km 0 i el km 1   (D) Entre el km 1 i el km 2   (E) Entre el km 4 i el km 5

Un mismo problema que recorre el tiempo, las épocas, las modas educativas, insisto: libre y eterno, como un poema.

...El sueño va sobre el tiempo flotando como un velero. Nadie puede abrir semillas en el corazón del sueño... 

Y este problemita de matemáticas vive aquí y ahora porque está fuera de las escuelas e institutos. Porque llévalo a un aula de cualquier escuela o instituto y caerá sobre ti la más despiadada gestapo educativa, y te acusarán de rancio, de caduco, de obsoleto, de anticompetencial, de torturador... 

Escuelas e institutos, territorios totalmente conquistados por la Lutfwaffe de la Nueva Educación.

Y sin embargo,, ahí está, este simpático problemita de matemáticas, libre, eterno, porque está fuera de las escuelas e institutos. Es el problema número 21 de la pasada prueba Cangur de matemáticas para primero de ESO, para jóvenes de 12 años. La competición de matemáticas de referencia en Cataluña, en la que participan miles y miles de jóvenes de todas las edades. Los padres más exigentes quieren que sus hijos participen en esta prueba, fuera del ámbito de escuelas e institutos, donde el conocimiento puro circula libre, donde se aprende, donde se enseña.