Interesante entrevista a Damià Bardera en La Razón:
domingo, 1 de diciembre de 2024
jueves, 28 de noviembre de 2024
¡STOP! Hay que parar la violencia contra el profesorado
En este vídeo digo lo que pienso sobre el artículo aparecido en el diario Ara (25/11/2024)
que podéis descargar en pdf (en castellano y catalán) aquí:
http://www.toomates.net/Antididactica/DiariAra25112024.pdf
El vídeo se encuentra en mi canal de youtube:
P.D. Sobre el ir diciendo chorradas una detrás de otra en el caso de Héroes del Silencio, es imprescindible el vídeo https://youtu.be/4d923GbNjbU?si=EkC7FGwGCpDunm1u&t=86
martes, 3 de septiembre de 2024
Compendium Edexcel A Level
He añadido a Toomates el Compendium de pruebas PEARSON EDEXCEL INTERNATIONAL A LEVEL
Agrupados en 10 ducumentos contenedores, alcanzando unas 14000 páginas pdf:
Aquí un vídeo explicativo:
Información general:
http://www.toomates.net/biblioteca/Edexcel.pdf
Enunciados y soluciones de las pruebas P1, P2, P3 y P4 de junio del 2024.
http://www.toomates.net/biblioteca/Edexcel2024.pdf
Compendiums de pruebas:
P1: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelP1.pdf
P2: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelP2.pdf
P3: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelP3.pdf
P4: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelP4.pdf
FP1: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelF1.pdf
FP2: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelF2.pdf
FP3: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelF3.pdf
S1: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelS1.pdf
S2: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelS2.pdf
S3: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelS3.pdf
M1: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelM1.pdf
M2: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelM2.pdf
M3: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelM3.pdf
D1: http://www.toomates.net/biblioteca/EdexcelD1.pdf
domingo, 25 de agosto de 2024
Así es la decadencia de los Cursos de matemática en México
Este profesor de matemáticas de México denuncia la decadencia y degradación de la enseñanza de las matemáticas en México:
https://youtu.be/R2BIr8nsPQo?si=hdOAm_7GDtjjpX8F
miércoles, 3 de mayo de 2023
¡Nuevo hito educativo de la Generalitat de Catalunya!
El sistema educativo catalán se consolida en la vanguardia educativa mundial. El último ejemplo de este hecho es indiscutible.
La coevaluación: Los examinados hablaban entre ellos tranquilamente, entre pupitre y pupitre, bien pegaditos...
Se acaba de celebrar la prueba de oposiciones para el entrar en el cuerpo de profesores de secundaria, y la Generalitat externalizó la supervisación a la empresa Cegos por 1.5 millones de euros, y esta empresa, a su vez, subcontrató a la ETT Randstad los supervisores por 50 eurillos el jornal. ¡Así se gana el dinero!
¡Imagínate el cuadro! Una bola de chavales vigilando la prueba de los que, en muchos casos, habían sido sus mismos profesores unos años antes.
Y estos chiquillos aplicaron, claro está, los paradigmas evaluativos por ellos recibidos, que son dogma de Cataluña desde hace años:
La coevaluación: Los examinados hablaban entre ellos tranquilamente, entre pupitre y pupitre, bien pegaditos...
La autoevalución: [...]Exámenes en la mesa sin ninguna vigilancia[...]"
La atención a la diversidad: Los examinados marchaban al lavabo y volvían sin ningún control (¡Naturalmente, después de seis horas esperando!)
La atención al bienestar emocional: "[...]Contradicciones y risas de las personas que leían las instrucciones de los exámenes, es decir, los contratados por la ETT subcontratada por Cegos[...]" 'Qué alegres!
Naturalmente, si ha habido conflicto y se habla de fracaso es porque la masa de profesorado no está capacitada para entender qué es la evalución moderna, y todavía pretende ser evaluada con parámetros rígidos, propios del siglo XIX. La mayoría del profesorado no está todavía al nivel de un sistema educativo del Siglo XXI...
domingo, 30 de abril de 2023
La forma más divertida de matar un docente
Uno de mis chistes preferidos de "The far side" de Gary Larson es ese en el que explica la forma más divertida de asesinar un mimo: Lo metes en una urna de vidrio hermética, y lo dejas en cualquier acera, donde agonizará delante de todo el mundo, rodeado de gente pensando que está haciendo su acostumbrado numerito de la pared invisible.
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Leo en La Vanguardia de ayer sábado que "La bolsa de profesores sustitutos en ESO y bachillerato se queda vacía"
Otro paso más en la degradación sistemática del sistema educativo. Nadie quiere ser profesor, por lo que cualquiera puede ser profesor, total, ya no hay currículums, ya no hay asignaturas, ya no hay evaluaciones, ya no hay temarios...
Todo sucede delante de nuestros ojos: La imparable americanización del sistema educativo público, en donde ser profesor preuniversitario es un "McJob" más, como servir hamburguesas. Una opción laboral para aquellos que no tienen otra manera de trabajar, en donde aguantarán unos años hasta encontrar cualquier otra cosa. Un nuevo modelo de sistema educativo público mucho más ligero, es decir, mucho más barato.
Y para los veteranos no queda más remedio que exiliarse:
Están los compañeros que ya han salido o están a punto de salir por jubilación ¡bien por ellos!
Están los compañeros que pillan chollo en algún sindicato ¡benditos liberados!
O si no, el camino del exilio interior, los que nos quedamos dentro de la urna de cristal, en un sistema cada día más asfixiante.
sábado, 22 de abril de 2023
La Mafia educativa: ¿Tienes miedo? ¡Paga!
El principio fundamental de la mafia es ofrecer seguridad para evitar el miedo que ellos mismos generan.
Lo hemos visto en el mejor cine americano: Yo me acerco a tu tienda, allí estás tú, ofreciendo honestamente tu fruta, llevo la mano metida en el bolsillo. Puedo llevar o no una pistola. Te puedo pegar o no un tiro. A ti o a tu hijo. Sientes miedo. ¿Vas a vivir con ese miedo? ¡Qué necesidad tienes! Me pagas una cuota mensual y ya puedes volver a trabajar tranquilo...
Naturalmente, este sistema miserable solo se puede dar cuando hay una administración pública débil. Cuando la policía no hace su trabajo, por crisis, por degradación, por corrupción, por lo que sea.
La mafia del mundo de la enseñanza es la “pedagogía”, también llamada “didáctica”. Sus capos son los “doctores en didáctica de las...”. La administración obligó a que cada facultad universitaria tuviera su correspondiente departamento de “didáctica de...”: La facultad de matemáticas, su departamento de “didáctica de las matemáticas”, la facultad de biología, su departamento de “didáctica de la biología”, y así todo.
Pero, todo el mundo lo sabe, la didáctica no tiene sustancia, no tiene contenido ni para llenar un folio por las dos caras. Y por eso estos departamentos de “didáctica de...” se llenan de los arribistas, de los que no estudian, de los que no saben pero que no quieren dejar la universidad por nada del mundo. Y se pasan la vida vendiendo humo, y diciendo sandeces, plenamente convencidos de que, en realidad, no saben nada. De que son un fraude. Pero tienen poder, muchísimo poder mediático. Descubren el poder inmenso de tener una mano en el bolsillo, un bolsillo que sólo ellos saben vacío.
Y debilitan el sistema educativo. Y descubren el poder del miedo. Y difunden miedo. Y aparecen en los medios de comunicación, con su sonrisa de seguridad, como buenos gansters, llenando titulares:
"Puedes dar una gran clase de mates, pero si no te escuchan..."
Titulares del miedo: Sí, puedes ser un buen profesor de matemáticas, y tus manzanas las más frescas del mercado, pero..."
Y cuestionan el poder establecido de la enseñanza tradicional, barata, sencilla, honesta, ¡Que no, que ya no sirve! Y quieren poder, y más poder, y más dinero...
Y al final, el pago:
“[...]Decidí enseñar a maestros y profesores porque la repercusión es mayor que si yo diera clases. Innovamat está en 1800 escuelas, cerca de 350.000 alumnos.[...]”.
... cerca de 350.000 familias que ya pagan la cuota del el último chiringuito educativo privado, Innovamat, cerca de 1800 escuelas que, por el miedo a no saber dar clase, pagan mensualmente, mejor dicho, hacen pagar a las familias los materiales didácticos que esta empresa privada produce. Empresa privada en manos de ellos mismos, los mismos gurús de la pedagogía que deberían estar para ayudar, para liberarnos a los profesores, no para hacer negocio del miedo, pora hacer negocio con la incertidumbre, para hacer caja con la degradación sistemática del sistema educativo. Degradación sistemática que ellos mismos provocan, porque les conviene a sus negocios privados.
El círculo se ha cerrado: Ya estamos obligados a comprar los productos educativos-comerciales que los mismos gurús de la pedagogía ofrecen para liberarnos del miedo que ellos mismos nos transmiten, aprovechando la debilidad de una Administración educativa que ellos mismos no han dejado de debilitar, año tras año, día a día.
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